O projeto Meu Bairro em 15 minutos, da Prefeitura de Goiânia, vai colocar os alunos da rede municipal de educação para percorrer as áreas próximas às escolas e identificar problemas e propor soluções. A maratona pedagógica contará com uma disputa entre as turmas participantes.

Segundo o projeto, os estudantes deverão observar questões como mobilidade, segurança, lazer, comércio, áreas verdes e acesso a serviços e, depois, escolher um dos desafios encontrados para elaborar uma proposta de intervenção na região.

O jornal teve acesso ao documento de apresentação da maratona pedagógica e o texto cita que as propostas serão desenvolvidas em três etapas, com mapeamento do entorno, identificação dos principais problemas e elaboração de uma solução em vídeo e apresentação. Ao final, nove projetos, três de cada categoria de ensino, serão selecionados para a etapa final, na qual os estudantes apresentarão as ideias ao prefeito e a secretários municipais.

"A pergunta central que orientará as salas participantes será: "Como podemos tornar o entorno da escola um lugar mais completo, acessível, seguro, sustentável e acolhedor, onde as pessoas encontrem o que precisam a uma caminhada de até 15 minutos?", diz o documento. A iniciativa também está prevista como parte da programação dos 93 anos da capital, no próximo mês.

Missões

Segundo as regras da atividade, cada turma participante deverá cumprir as missões que estarão previstas no projeto e registrar as observações feitas durante a análise da região próxima à escola. A partir desse levantamento, os alunos deverão apontar um desafio considerado prioritário e apresentar uma proposta de solução de como o problema poderia ser enfrentado. Entre os pontos que poderão ser analisados estão caminhos para pedestres, áreas de convivência, espaços verdes, condições de mobilidade, limpeza urbana, comércio e serviços.

A Secretaria Municipal de Educação (SME) informou que a iniciativa será voltada a alunos do 1º ao 9º ano, divididos em três categorias. A seleção terá três etapas, começando com a participação de todas as unidades, escolha dos melhores projetos pelas Coordenadorias Regionais e, por fim, disputa na etapa municipal. Ainda não há número consolidado de participantes.

A SME também afirmou que um dos objetivos do projeto seria "ouvir os estudantes e valorizar o olhar das crianças e adolescentes sobre o território onde vivem e estudam". Os trabalhos finalistas poderão contribuir como subsídio para a análise dos órgãos municipais. Por fim, a secretaria ressaltou que as atividades serão planejadas e acompanhadas pelas unidades escolares, respeitando a idade dos estudantes e as condições de segurança.